Neklíčové aktivity projektu
Aktivity jsou určeny pro pedagogy / žáky Střední průmyslové školy a Vyšší odborné školy Kladno
1. Exkurze žáků SPŠ u zaměstnavatelů
Záměrem exkurzí bylo umožnit studentům vidět
v praxi uplatňování konkrétních teoretických znalostí o používaných
strojích, zařízeních a technologiích ve výrobních průmyslových závodech.
Exkurze byly především zaměřeny na oblast
strojírenství a elektrotechniky (včetně automatizace a informačních technologií). Studenti si tak mohli lépe osvojit
znalosti o specifických výrobních procesech a inovacích v daném oboru.
- Exkurze pro žáky oboru strojírenství
- Exkurze pro žáky oboru elektrotechniky (automatizace, informačních technologií)
2. Exkurze pedagogů SPŠ u zaměstnavatelů
Cílem exkurzí učitelů odborných předmětů ve výrobních závodech je posílit a rozšířit jejich pedagogické schopnosti a znalosti z průmyslového prostředí tak, aby mohli zlepšit kvalitu výuky, lépe připravit své studenty na budoucí kariéru v oboru a přiblížit jim aktuální průmyslové technologie a postupy, moderní výrobní stroje a zařízení.
Zaměstnavatelé, u kterých se uskutečnily exkurze pedagogů
Kulaté stoly se zaměstnavateli v regionu byly zaměřeny především na
navázání vzájemného dialogu a řešení možnosti případné další spolupráce
mezi zaměstnavateli a naší školou. Témat, která mohou být přínosem pro obě
strany, se nabízela řada, např. při sestavování školních vzdělávacích plánů
zohlednění
vzdělanostních požadavkům na dovednosti a znalosti, které jejich budoucí zaměstnanci potřebují, stanovení témat studentských prací řešících jejich potřeby, poskytnutí možnosti exkurzí, pracovních brigád i možnosti vykonávat školní praxi pro žáky 2. a 3. ročníku,
možnosti propagace firmy a umístění stánku ve škole při dni otevřených dveří školy atd.
Další kulaté stoly se uskutečnily v "aktivitě KA 5 - Šablony" v rámci činnosti koordinátora spolupráce školy a zaměstnavatele.
Zaměstnavatelé, se kterými se uskutečnily kulaté stoly
4. Odborné vzdělávání pedagogů
Cílem této aktivity je proškolit učitele odborných předmětů a praktického vyučování ve využívání moderních metod a technologií při výuce odborných předmětů, výpočetní techniky, mechatroniky, automatizační techniky a dílenské praxe především v souvislosti s nově pořízeným vybavením odborných učeben, laboratoří a dílen. Tím budou schopni předvést žákům konkrétní příklady a aplikace. Tyto zkušenosti chceme zapracovat i do časových rozpisů učiva.
5. Dny virtuální reality
Dny virtuální reality byly zaměřené na šíření povědomí o virtuální realitě a poskytnutí příležitosti pro účastníky seznámit se s touto novou technologií a jejími možnostmi.
Hlavním cílem dnů virtuální reality bylo prezentovat a osvětlit její podstatu a ukázat možnosti její aplikace.
Účastníkům bylo vysvětleno, co je virtuální realita,
jak funguje a jaké jsou její různé aplikace. Účastníci si některé z nich mohli prakticky přímo vyzkoušet na novém technickém vybavení učebny virtuální reality, která byla pořízena z finančních prostředků projektu IKAP II Středočeského kraje.
6. Přednášky metrologie
Přednášky metrologie měly za cíl rozšířit teoretické znalosti učitelů a žáků v oblasti měření a mechanických zkoušek materiálů se zaměřením na nově pořízené vybavení laboratoře kontroly a měření, které bylo pořízeno z finančních prostředků projektu IKAP II Středočeského kraje. Přednášky byly doplněny praktickými ukázkami zkoušek na těchto strojích, což jim umožnilo lépe porozumět tématu a zefektivnit jejich výuku. Za důležité považujeme dovednosti v analýze a interpretaci dat z měření, což je klíčové pro hodnocení přesnosti a spolehlivosti výsledků měření.
